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教學實訓(xùn)設(shè)備Teaching Equipment

YG-CR4對流和輻射綜合傳熱實驗儀

對流和輻射綜合傳熱實驗儀是一臺研究對流與表面輻射復(fù)合換熱,測量水平圓管自然、強迫對流換熱系數(shù)以及總體能量守恒分析的實驗教學設(shè)備,與傳熱測控儀配合使用,可進行多組教學實驗,全面覆蓋圓柱繞流邊界層分離、水平圓管自然、強迫對流換熱理論,風機轉(zhuǎn)速和流量電子調(diào)節(jié),連續(xù)、平滑調(diào)節(jié)。精確測量水平圓管的自然、強迫對流換熱系數(shù),精確測量邊界層分離角,展示局部換熱系數(shù)隨角度變化趨勢,結(jié)合全面詳細的數(shù)據(jù)處理和誤差分析方法,對學生達到科研啟蒙效果。

 
 

 

      對流和輻射綜合傳熱實驗儀是一臺研究對流與表面輻射復(fù)合換熱,測量水平圓管自然、強迫對流換熱系數(shù)以及總體能量守恒分析的實驗教學設(shè)備,與傳熱測控儀配合使用,可進行多組教學實驗,全面覆蓋圓柱繞流邊界層分離、水平圓管自然、強迫對流換熱理論,風機轉(zhuǎn)速和流量電子調(diào)節(jié),連續(xù)、平滑調(diào)節(jié)。精確測量水平圓管的自然、強迫對流換熱系數(shù),精確測量邊界層分離角,展示局部換熱系數(shù)隨角度變化趨勢,結(jié)合全面詳細的數(shù)據(jù)處理和誤差分析方法,對學生達到科研啟蒙效果。
 

 

全面研究水平圓管對流換熱:自然對流、強迫對流、邊界層發(fā)展和分離等;
定量分析水平圓管的能量守恒:輸入電功率和對流換熱、表面輻射換熱的能量平衡分析;
模塊化設(shè)計,與其他模塊共用傳熱測控儀,彼此之間可分別獨立進行實驗;
學生可獨立操作并進行實驗;
傳感器和風機采用國際一流品牌,傳感器測量精度高,響應(yīng)快速,風機噪音小,運行平穩(wěn);
操作簡單,維護方便;
說明書全面詳細,包含試驗對應(yīng)的理論和公式,理論值與試驗數(shù)據(jù)的對比,誤差分析;
對流和輻射綜合傳熱實驗儀主要由基座、風機、氣流管道、加熱裝置及檢測裝置組成;
測速傳感器安裝在氣流管道的中部位置,用來測量管道內(nèi)氣體流速;
電量傳感器與加熱裝置連接,用來測量加熱裝置的工作電壓和工作電流;
溫度傳感器,一只安裝在氣流管道上,伸入長度為氣流管道直徑的1/5-1/4,用于測量氣流管道的進口氣流的溫度。另一只安裝在加熱裝置中部位置,距離加熱裝置外表面0.5-1mm,用于測量加熱裝置的表面溫度。
 

 

傳熱測控儀用于溫度數(shù)據(jù)的采集、 加熱裝置的控制、氣體流速的調(diào)控、風機的啟停、輻射信號的讀取及數(shù)據(jù)存儲和數(shù)據(jù)通訊。
傳熱測控儀內(nèi)置存儲器可存儲數(shù)據(jù)4萬條,另外還支持外置U盤存儲,實現(xiàn)無限量存儲;
傳熱測控儀的曲線分析功能強大,各項監(jiān)測數(shù)據(jù)均可在曲線分析的界面有所呈現(xiàn),且曲線的顏色、線條、最大值、最小值、數(shù)據(jù)點等都可以在顯示屏上進行設(shè)置;
 
連接傳熱測控儀采用RS485或RS232等有線通訊或GPRS無線通訊方式輸出數(shù)據(jù)
 

 

與傳熱測控儀連接,即可單機使用,獨立完成相關(guān)實驗,也可與上位機軟件配合使用,實現(xiàn)更多數(shù)據(jù)分析功能;
配置GPRS模塊可實現(xiàn)數(shù)據(jù)的無線傳輸及遠程控制,數(shù)據(jù)還可上傳云平臺,實現(xiàn)云端的數(shù)據(jù)管理;
 
 

 

圓管輻射換熱速率、自然對流換熱速率測量、總體能量守恒分析;
圓管輻射換熱速率、強迫對流換熱速率測量、總體能量守恒分析;
圓管自然對流換熱系數(shù)、強迫對流換熱系數(shù)測量;
自然對流、強迫對流換熱系數(shù)理論公式精度驗證;
圓柱繞流邊界層分離角度測量;
 
 

 

      適用于各高校及科研所對于塑料薄膜、橡膠、細金屬絲、纖維和細線、鋁箔、銅箔、生物材料、高分子材料、薄金屬、高強度金屬絲、部件、緊固件、復(fù)合材料等材質(zhì)的導(dǎo)熱研究。